在课外阅读中培养学生的创新能力

摘要：

@@ 阅读是感觉、知觉、思维和想像等多种心理因素参与的心智活动,"具有获取信息、积累知识、开发智力、培养能力、陶冶性情、塑造品格的价值"[1].它是人类生活不可缺少的一项活动,是提高个体生命质量的重要途径.

机标关键词：课外阅读、培养学生、心智活动、心理因素、陶冶性情、生命质量、培养能力、开发智力、积累知识、获取信息、知觉、塑造、思维、品格、价值、个体

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2004-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：16-17