10.3969/j.issn.1002-0845.2001.07.033
教师应该成为终身学习的典范
@@ 终身教育是知识经济时代的生存教育,是保障社会成员基本生存能力的战略举措.教师应该树立终身学习观,不断提高业务素养和科研能力,为教育事业的发展作出新贡献.
教师、终身学习、知识经济时代、基本生存能力、终身教育、战略举措、业务素养、生存教育、科研能力、教育事业、学习观
G4(教育)
2004-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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教师、终身学习、知识经济时代、基本生存能力、终身教育、战略举措、业务素养、生存教育、科研能力、教育事业、学习观
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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