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10.3969/j.issn.1002-0845.2001.04.039

美育与语文教学

引用
@@ 审美教育是指有意识有计划地培养人们的审美趣味,并在生活实践和艺术实践中逐渐提升鉴别美、创造美的能力的教学活动. 美育对教学的影响是巨大的,尤其是对语文教学的作用更大.一个优秀的语文教师应该让学生在短短的45分钟内领悟到美的真谛,陶冶情操;并在此基础上展开联想、想像,掌握知识,从而提高学生的创造思维能力.这种授课艺术要求授课者有一种特殊的素质,就是教师要具有渊博的美学知识.教师在语文教学中应注意从以下几方面入手.

美育、语文教学、语文教师、知识、艺术实践、学生、陶冶情操、思维能力、授课艺术、生活实践、审美趣味、审美教育、美的真谛、教学活动、培养人、创造美、意识、提升、素质、美学

G4(教育)

2004-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1002-0845

23-1134/G4

2001,(4)

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