试论素质教育与中国先进文化的一致性

摘要：

@@ 当前,综合国力的竞争,越来越表现为经济实力、国防实力和民族凝聚力的竞争,无论其中哪一方面实力的增强都依赖于教育的基础性地位.要适应新的形势,就必须全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,就必须以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的有中国特色的社会主义文化.由此可见,素质教育与中国先进文化在本质要求和奋斗目标上是一致的.

机标关键词：全面推进素质教育、中国特色、社会主义文化、民族凝聚力、面向现代化、毛泽东思想、基础性地位、邓小平理论、综合国力、实践能力、培养学生、目标、马列主义、竞争、经济实力、国防实力、创新精神、增强、理想、科学

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2004-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：20-21