"托育+幼教"双向衔接模式的价值诉求、理论逻辑与实现路径

摘要：

在国际0～6岁儿童的保教一体化改革以及我国生育政策的不断调整下,"托育+幼教"双向衔接模式的实现成为未来托幼事业的发展趋势.其价值诉求体现为:推进普惠性托幼体系构建的有效途径,促进儿童全面可持续发展的内在需求,破解幼无所托困境的有力举措.为打造多方互通协作的0～6岁保教共同体,可从管理体制一体化、课程体系一体化、师资培养一体化、多方协作机制一体化四方面层层递进,树立"整体教育"思想理念,建立配套的支持保障系统,理顺一体化的管理体制和托幼办园体制,构建整合性的课程体系与师资队伍,机构、家庭与社区合作共育.

关键词：托幼服务、双向衔接、理论逻辑、实现路径

分类号：G641;D616;TP181

资助基金：河北师范大学大学生课外学术科技创新创业项目BE2021414115742

在线出版日期：2023-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：41-47