无领导小组讨论在课堂中的应用——以“西方政治思想史”教学为例
无领导小组讨论是近年来国内政府部门、外企或国有大型企业选拔优秀人才的一种情景模拟测评技术.文章将其运用到“西方政治思想史”课堂中,精心设计了“思想家的困惑”“时代难题”“隔时空对话”三轮讨论,把竞争精神引入课堂,训练学生的多维能力,促使学生深层次思考和主动完成课前预习、课后复习.测评和调查结果表明,学生独立阅读经典著作的能力、问题意识和竞争合作意识、主体参与意识得到了提高.
无领导小组讨论、西方政治思想史、教学改革
本文系2018年度湘潭大学校级项目“西方政治思想史课堂中”无领导小组讨论”教学模式研究”湘大教发”2018”17号
2020-10-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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