国际化翻译教师核心素养建构研究

摘要：

教师的核心素养既决定了教师的个人发展前景,也决定了学生的专业能力和水平.翻译教师作为广大教师群体中的一员,其核心素养的构建,既是应对国际竞争趋势的需要,也是我国目前实施的新时代教师改革的重要一环.国际化翻译教师应加强自身在国际化素养、理论素养、语言素养、翻译技术素养四个方面的构建.

关键词：国际化、翻译教师、核心素养

资助基金：2018年度黑龙江省省属高等学校基本科研业务费科研项目“翻译教师共同体建构路径研究”编号1353MSYYB070

在线出版日期：2019-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：116-119