高校教师工作不安全感、工作倦怠与组织支持的关系研究

摘要：

文章采用工作不安全感量表、工作倦怠量表和组织支持量表,对340名高校教师进行调查,结果表明,组织支持在薪酬晋升不安全感和去个性化之间、竞争与人际不安全感和情绪耗竭之间、竞争与人际不安全感和去个性化之间起到了部分中介作用.因此,组织支持能有效缓解高校教师工作不安全感与工作倦怠,教育管理部门、高校应注重对教师群体进行关怀与支持.

关键词：工作不安全感、工作倦怠、组织支持、中介作用

资助基金：2019年北京高校思想政治工作研究课题“高校青年教师工作不安全感、组织支持感与工作倦怠关系研究”编号BJSZ2019YB31

在线出版日期：2019-04-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：122-127