阅读教学中迁移能力培养策略研究
迁移能力是学生重要的学习能力之一,也是学生思维能力的重要体现.阅读教学是培养学生迁移能力的重要方式,应遵循激发兴趣性、善于启发、突出重点、反复巩固等原则,从字词的音、形、义的学习方法,句、段、篇的学习和修辞方法等切入.
阅读教学、迁移能力、语文素养
2019-03-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
143-146
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阅读教学、迁移能力、语文素养
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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