“双一流”建设的政策流变、超越及意蕴
“双一流”政策的本质是一套以高等教育利益选择、整合、分配和落实为依归的高等教育政策体系.作为新时代高等教育政策实践的重大课题,“双一流”建设是党和国家基于全球视野,引导高校立足“中国特色”,面向“世界一流”,推进大学和学科以人才培养为轴心协同并进,实现国家战略需要与大学内在追求统筹兼容的行动过程.在这一过程中,追溯“双一流”建设的政策流变、明晰“双一流”建设的政策超越、探究“双一流”建设的政策意蕴,能避免“双一流”沦为“没有灵魂的卓越”.
“双一流”建设、高等教育、教育政策
G649.20;G40-059.3;D922.39
福建省教育科学规划课题十二五FJJKCGZ155-034
2019-03-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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