第三方教育评估主体的地位与评估服务的法律思考
文章从法律层面对第三方教育评估主体进行审视和思考,梳理第三方教育评估主体的特征,探讨其法律地位,指出第三方教育评估主体具有法律权利,同时应承担相应的法律责任与职业责任.第三方教育评估的学理基础是委托——代理理论,其法理依据主要体现为法律与政策依据.最后,文章从内部与外部两方面探讨了第三方教育评估主体良性发展的途径.
第三方教育评估、主体地位、委托——代理关系、法律思考
2018-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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