社会支持理论视域下留守经历大学生人际关系探究
通过对有过留守经历的大学生开展实证调研,分析留守经历大学生人际关系特征,并对留守经历大学生人际关系社会支持系统进行回溯性归因研究,分别从理性情绪治疗、近端情感呵护以及远端支撑环境等方面,提出完善大学生社会支持系统、改进留守经历大学生人际关系的初步策略.
大学生、人际关系、留守经历、社会支持系统
2016年度安徽省高校人文社科重点项目“思想政治教育‘校企家团友’五位一体育人模式研究” 编号SK2016A0508的研究成果
2018-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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