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绿色教育理论视角下应用型本科高校创业教育路径研究

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探索基于绿色主题的“双创”教育新路径,是应用型本科高校教育供给侧改革的题中之意.目前,应用型本科高校“双创”教育缺乏“绿意”,应立足村镇绿色发展,引领学生在基层创业立业;构建村镇绿色发展学院,搭建绿色创业服务平台;开展村镇绿色教学实践活动,促进学生创业能力的培育与孵化.

绿色教育理论、应用型本科高校、创业教育

2018-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

76-79

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