教材完善视角下思想政治理论课建设
完善思政课教材是加强思政课建设的重要基石.文章从教材的逻辑顺序影响思政课的亲和力、法律基础部分内容缺失影响大学生的身份认同、内容重复和学理性不足影响思政课的实效性等方面分析思政课教材存在的问题,提出调整教材逻辑顺序、增强思政课的亲和力,调适法律基础部分的内容、实现大学生身份认同,加强有效衔接、增强思政课的学理性,改进话语体系、注重细节完善等对策.
教材建设、思想政治理论课、思想道德修养与法律基础
G641;G411;G711
教学改革项目2017JXJC16
2018-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
129-132,141