孔子文化人格视域下的新时期好老师
孔子文化人格包含人、生、师三方面,其中蕴含要成为一名好老师,必须同时做好人、务好学、为好师的深刻内涵.在新时期,“四有”好老师是孔子文化人格的新样态,做“四有”好老师是师德修炼的目标定位.为此,教师应敬业奉献,树立正确的理想信念;敦品励行,培养高尚的道德情操;终身勤学,奠定扎实的知识功底;“爱满天下”,培育博大的仁爱之心.
孔子、文化人格、“四有”好老师、师德
2017年度四川省高校人文社会科学重点研究基地·四川中小学教师师德研究中心资助项目“美德伦理视角下的师德养成研究”编号CJSD17-20
2018-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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