我国高职体育教育教学与理论研究——评《高职体育教育》

摘要：

当前我国职业技术教育虽然取得突飞猛进的发展,但是体育教育相对滞后.调查发现,我国高职院校体育教师编制缺口过大,师资力量不足,体育教师综合素养和专业素质较低;体育教学资源匮乏,缺乏符合国家标准的各类体育场馆,各种体育硬件设施无论是数量还是质量差距都较大;体育教学模式缺乏高职院校的个性与特色,不符合高职学生职业特点与需求;体育教学内容缺乏现代高职教育特色和功能;体育课程教学组织缺乏灵活性和多样性等.

机标关键词：高职体育、教育教学、理论研究、体育教学、体育教师、高职院校体育、职业技术教育、个性与特色、资源匮乏、专业素质、质量差距、职业特点、硬件设施、体育课程、体育教育、体育场馆、师资力量、教育特色、教学组织、教学内容

分类号：G80;G81

在线出版日期：2017-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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