学生资源有效开发利用的研究

摘要：

学生资源指在课堂教学活动中基于学生的自主思考、合作学习、探究追问而在师生之间生成的教学智慧,是能够有效促进师生之间平等对话、实现教学相长与共同发展的生成性资源,其表征形态有学生原有的生活体验与认知结构、学生参与教学活动的个性化方式、学生进行深度学习的意识与能力.从课堂教学实践出发,遵循精准预设、巧妙生成和积极建构的原则,确立“以学定教”的教学理念、重构课堂“教”与“学”的关系、引发学生产生深度学习的行为,是开发利用学生资源的有效策略.

关键词：课堂教学、学生资源、开发利用

分类号：G633.91;TE348;G434

资助基金：宁夏师范学院科学研究项目NXSFYB1767

在线出版日期：2017-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：147-150