网络新媒体视域下高校意识形态安全建设研究
意识形态工作关系到高校“培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”的根本问题.网络新媒体在为高校意识形态教育提供新抓手的同时,不断冲击和挑战马克思主义主流意识形态:碎片化特点弱化了高校师生的意识形态安全意识,开放化特点加剧了西方社会思潮的意识形态渗透,去中心化特点消解了马克思主义主流意识形态认同.增强文化自觉与自信,强化价值引领,创新话语建设体系,是网络新媒体时代加强高校意识形态教育的有效途径.
网络新媒体、意识形态教育、安全建设
F6 ;D25
2016年度长江大学社科基金项目“网络新媒体背景下高校意识形态教育与安全建设研究”编号2016A06的研究成果
2017-07-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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