新时期高校青年教师担当精神培育研究
青年教师已经成为高校教师队伍的生力军,但其担当精神出现不同程度弱化,直接影响了他们自身的健康成长和高校人才培养的质量.高校可以从思想与行为、文化与社会、个体和集体、自立与他律等不同方面加强高校青年教师担当精神的培育,提高社会主义人才培养的能力与质量,为实现中华民族伟大复兴中国梦提供坚实的人力与智力支撑.
青年教师、担当精神、教师培育
G64;G45
2017-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
113-116
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青年教师、担当精神、教师培育
G64;G45
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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