“互联网+”视域中高校思想政治教育的“线上”审视
“互联网+”重塑了高校思想政治教育的理念,放大了其边界,革新了其话语,深化了其范式,要求其必须“上线”.高校思想政治教育的“权威惯性”对“互联网+”开放生态、“定量供应”对“互联网+”信息爆炸、“有限时段”对“互联网+”全天在场、“体内循环”对“互联网+”连接一切的“离线”等现实,迫使其必须对接“互联网+”实现思维转型、跨界融合、话语重组和品牌塑造.
互联网+、高校思想政治教育、意识形态、开放生态、跨界融合
K14;TP3
2016年度江苏省高校辅导员工作研究会专项课题“‘互联网+’背景下高校学生思想政治教育工作模式创新研究”编号16FYHYB029的研究成果
2017-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
98-101