创客教育的形态、功能和现实思考
创客教育的发展为培养创新人才提供了一条新路径.文章从教育变革视角对创客教育的教育理念、教学内容、教学环境、师生角色以及教学评价进行剖析,分析其对学习者发展、教育改革创新以及社会经济发展的作用,审视其现实发展,分析其存在的问题,并提出相应对策.
创客教育、形态辨析、教育改革、现实思考
G641;G420;F830
重庆市教委研究生教改重大项目;研究生科研创新项目
2017-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
67-71
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创客教育、形态辨析、教育改革、现实思考
G641;G420;F830
重庆市教委研究生教改重大项目;研究生科研创新项目
2017-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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