大学英语写作教学研究——评《大学英语写作教程:从创新思维到批判思维》
传统大学英语应试教育已无法满足现代社会发展需求,只有转变英语教学理念和学习观念,注重大学生听、说、读、写等技能的教学与实践,才能提高大学生的英语学习水平.由张在新撰写的《大学英语写作教程:从创新思维到批判思维》一书,对提高大学英语写作水平与教学理论研究具有一定的参考价值和作用.
2017-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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