法学专业实践教学模式存在的问题及改进策略

摘要：

法学专业实践教学存在实践教学与理论教学关系定位不清、教学方法相对单一、教材质量不高、质量评价体系不健全、实践平台不足、部分法学教师法律技能不强等问题,高校应以提高法律人才的实践能力为重点,在打造双师型师资团队、创新人才培养模式、优化课程结构和课程体系、强化法学实践教学、加强实习基地建设等方面不断探索和改革,以提高法学专业实践教学的质量.

关键词：法学专业、人才培养、实践教学、应用型

资助基金：本文系2015年度四川省教育厅人文社会科学重点研究基地——基层司法能力研究中心项目“地方本科院校创新法治人才培养机制研究”编号JCSF2015-18、2015年度西华大学教育教学改革重点项目“地方本科院校创新法治人才培养机制的改革与探索”编号JG27的阶段性研究成果.

在线出版日期：2016-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：127-130