“新国标”视域下理工院校英语专业实践教学的优化与重构

摘要：

《英语专业本科教学质量国家标准》的制定和出台将给我国英语专业实践教学带来机遇和挑战.目前理工院校英语专业实践教学环节基础薄弱,不适应新形势的发展.基于此,文章从理工院校英语专业实践教学内涵和特征入手,探讨理工院校英语专业实践教学的优化原则,并从实践教学目标、内容、保障体系三方面进行重构研究.

关键词：新国标、理工院校、英语专业实践教学、优化与重构

资助基金：本文系湖南省教育科学“十二五”规划2013年度课题“普通理工院校英语专业实践教学研究”编号XJK013CGD095的研究成果.

在线出版日期：2016-03-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：128-131