基于儒家教化反思诺丁斯关怀道德教育理论与实践

摘要：

文章以诺丁斯关怀道德理论的基本思想与教育实践的现实境遇为出发点,在探究儒家仁爱观念与诺丁斯关怀道德理论的共通之处与相异之源的基础上,提出要促进当代关怀道德教育实践的发展,应关注道德的意识形态性,加强社会教化与学校教育的协同性,重视家庭教育的作用.

关键词：诺丁斯、关怀道德理论、儒家、道德教育

分类号：G451;G633.2;K207

资助基金：江西省社会科学基金14DJ15

在线出版日期：2016-03-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：15-18