师范教育的公共性与免费师范生教育制度改革

摘要：

百年大计,教育为本;兴学之本,唯有师范.无论从内在本质、精神追求和教育产出,还是从与基础教育的特殊内在关系,或从外部性特征来看,师范教育都具有显著而独特的公共性,彰显或明证着“公共之善”的事业属性.师范教育公共性要求建立合理的免费师范生教育制度.

关键词：师范教育、免费师范生教育制度、教育制度改革

资助基金：本文系广西2012年教师教育立项课题重点项目“我国师范教育制度改革研究”编号2012JS002的研究成果.

在线出版日期：2015-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：23-25,47