高校发展性资助“5S”模式构建研究

摘要：

当前我国高校资助育人工作在实践中还存在一些问题.发展性资助“5S”模式,以培育“阳光”品格为导向,按照家庭经济困难学生的专业素养、年级层次、性格心理等特点,整合教育资源,发挥教育合力,从品格培养、素质提升、技能培训、视野拓展等方面探索适合家庭经济困难学生全面发展的有效途径,构建新时期高校发展性资助新模式.

关键词：发展性资助、“5S”模式、构建、实践

资助基金：本文系浙江省教育厅2013年度科研项目“高校发展性资助‘5S’模式的构建与实践研究”编号Y201329062的研究成果.

在线出版日期：2015-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：28-29,82