于在春写作教学思想探析
于在春在反思和实践的基础上,提出了“技术第一”“文字的自由画”“集体习作”和“文言散文的普通话翻译”的写作教学思想.这些思想给当前的作文教学带来许多宝贵启示:一要重视写作技巧,兼顾文章内容,力求文质兼美;二要激发学生思维,鼓励自由表达,唤起生命意识;三要倡导集体习作,强化个别思考,构建写作序列;四要通过文白互译,依托阅读教学,进行写作训练.
于在春、写作教学、写作思想、教学思想
本文系江苏省2014年度普通高校研究生实践创新计划项目”于在春的作文教学理念与实践探析”编号SJZZ_0177的研究成果之一.
2014-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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