基于合作视角的高职数学教学改革

摘要：

当前人才培养模式改革在各高职院校相继展开,这给数学教师带来了严峻的考验和挑战.文章在对教师合作现状调研的基础上,分析高职数学教学中合作缺失的主要原因,并提出基于合作视角的高职数学教学改革思路:更新教学观念,增强合作意识;创新管理形式,提供合作平台;重视团队建设,提升合作实效.这些改革思路充分体现了高职数学教育教学自身的特性,并且具有一定的创新性.

关键词：高职数学、教学改革、合作、实践策略、跨学科

在线出版日期：2014-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：106-108