大学生社会主义核心价值观教育的影响因素及优化策略

摘要：

在大学生中开展社会主义核心价值观教育是新时期高校思想政治教育的重要任务,其教育效果受社会、学校、家庭环境因素和大学生主观因素的影响.只有发挥思政理论课的主阵地作用、社会实践的平台载体作用和优良环境的积极影响作用,内外兼顾,密切联动,长期坚持,才能取得入脑、进心、化行的理想效果.

关键词：大学生、社会主义核心价值观、影响因素、社会实践、优良环境

资助基金：本文系海南省2013年度哲学社会科学规划课题”当代大学生社会主义核心价值观教育实践研究”编号HNSK 2 13-179的研究成果.

在线出版日期：2014-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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