学习者自我设障行为的成因与应对

摘要：

作为一种逃避策略和自我挫败行为,自我设障对学业产生负面影响.本文分析了学习者知觉的环境目标结构、个人目标导向与自我设障行为的关系,并就预防学习者产生自我设障行为的应对策略进行了讨论.

关键词：自我设障、影响因素

在线出版日期：2014-08-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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