研究生学术道德教育现状审思与体系创新
从整体现状来看,研究生学术道德教育存在教育内容“单一化”、教育方法“机械化”、教育活动“孤立化”等误区,教育效果并不理想.为了切实提高研究生学术道德教育的实效,应根据学术道德教育的本质要求,确立主体性和规范性相统一、现实性和超越性相统一、实践性和科学性相统一、整体性和开放性相统一等原则,从多个层面,通过综合措施进行规范化、系统化的创新体系构建.
研究生、学术道德教育、体系创新
2014-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
87-89
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研究生、学术道德教育、体系创新
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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