构建“三位一体”的师范生实习支教指导模式
师范生实习支教是高等师范院校教师教育改革的重要举措.如何有效指导师范生实习支教是提高实习支教质量的关键.文章从高等师范院校、地方政府、中小学校三方面探讨了“三位一体”的师范生实习支教指导模式,该模式能有效整合校内校外指导教师资源,切实提高师范生实习支教指导质量.
三位一体、实习支教、指导教师
2012年忻州师范学院首批专题研究项目“师范院校—地方政府—中小学校互动机制深度探索”编号ZT201217;山西省教育科学“十一五”规划2009年度课题“山西省山区农村义务教育发展个案研究”编号GH-09163的研究成果
2014-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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