哈佛大学大班通识课程《公平与正义》的教学特点
哈佛大学迈克尔·桑德尔讲授的本科通识课程《公平与正义》是一门有千名以上学生选修的大班课,桑德尔在大班课堂游刃有余的掌控,值得我们学习和探讨.《公平与正义》大班课具有以下主要特点:学习经典文献,训练思考能力;设计新奇有趣而不乏严肃性的问题情境设计;建构民主、互动和规范的辩论式课堂.桑德尔的大班教学个案表明,班级规模不是影响高校教学质量的关键因素,大班教学同样可以精彩夺目.
大班、通识课程、《公平与正义》、迈克尔·桑德尔
2010年度教育部人文社会科学研究青年基金项目"高校大班教学有效性研究"的阶段性成果,批准文号10YJC880140
2013-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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