民国语文教学方法的嬗变与特征
讲解、记忆、诵读是传统语文教学的主要方法.20世纪初,在西方先进教育思想和理论体系的指引下,我国加快了语文教学方法革新的进程.在这一过程中,我国语文教育呈现出系统性、科学性的特征,注重教师的教,也关注学生的学,开启了我国语文教育现代化的纪元.
民国时期、语文教学、方法
2013-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
132-134
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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