体育精品课程建设中高校教师的专业发展

摘要：

精品课程是示范性、典型性课程,精品课程建设背景下的教师的专业发展更能集中反映大学教师专业发展的一般规律.笔者期望整合教师专业发展与普通高校体育精品课程建设的研究,以体育精品课程建设为特定平台,以学科建设特点聚焦教师的专业发展.

关键词：普通高校、体育精品课程、教师专业发展

资助基金：2011年度河北省高等学校省精品课程"篮球"的阶段性成果,批准文号冀教高[2011] 27号

在线出版日期：2013-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：93-95