美国戴顿大学的国际化发展战略

摘要：

为了培养具有全球意识和国际事务胜任力的人才,提高学生跨文化交际能力,美国戴顿大学积极开展国际交流与合作,实施了“ETHOS”与“全球教育习明纳”计划,建立“全球学习生活区”,设立了审查与评估机构“国际教育委员会”,积极开拓中国市场,取得显著的成绩.戴顿大学的国际化发展战略,对我国高校制订国际化战略规划具有借鉴意义.

关键词：戴顿大学、教育国际化、战略

资助基金：浙江省教育厅项目"高校基层学术组织的沟通与协作"的阶段性成果,批准文号Y20112231

在线出版日期：2013-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：162-164