论个体道德选择的教育
本研究立足个体道德选择教育的视角,试图从多方面建构个体道德选择的合理运行机制,达到对道德教育的突破和创新。如确立道德信仰;提高道德价值的判断力;开阔道德选择的视野;弘扬社会主导价值,尊重个性全面发展;建立层次性道德价值体系,确立道德价值追求的理想。
个体道德选择、道德教育、突破与创新
B82-053(伦理学(道德哲学))
2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
36-39
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个体道德选择、道德教育、突破与创新
B82-053(伦理学(道德哲学))
2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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