情感德育理念影响下的高校德育创新

摘要：

随着现代性的消解和对"知性德育"的反思和批判,转型时期的高校德育需要新的本体理解,需要面向大学生作为主体的道德生活实践,需要关注大学生在道德生活中的情感体验和德性发展.高校德育情感性缺失现象应当引起高度重视,要在情感德育理念指导下,在德育价值、德育目标、德育过程、德育环境等方面采取相应的措施,从而实现高校德育创新.

关键词：情感德育、创新

分类号：G41(思想政治教育、德育)

在线出版日期：2010-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：55-58