高校辅导员职业情感认同及其压力探析——来自泉州高校的调查研究
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高校辅导员职业情感认同及其压力探析——来自泉州高校的调查研究

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本文通过对福建省泉州地区高校的相关调查,从辅导员对工作的情感认同、压力来源、工作满意感等方面入手,了解辅导员职业生存状况,希望能为制定改善辅导员工作氛围的政策措施,提供社会心理支持与事实依据.

辅导员、职业情感、压力

G64(高等教育)

2009-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

111-113

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