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陶行知”创造教育”思想的现实意义

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当今世界进入知识经济时代,我国基础教育课程改革的重要性越来越为人们所认识和重视,特别是培养创新型的人才,更是一件刻不容缓的大事.本文试从陶行知的创造教育思想中,探寻培养创新型人才的有效途径.

新课改、陶行知、创造教育

G4(教育)

2008-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

142-144

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35-1015/G4

2008,(4)

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