美术课素质教育功能探究
@@ 美术课是实施素质教育的重要途径.如何不断探寻并遵循美术教育教学的独特规律,充分发挥美术课程的心灵陶冶、传递与引导、形象性感知、实践训练、美育等功能,为培养高素质人才服务,是摆在美术教育工作者面前的一项重要课题.
美术课程、实施素质教育、教育工作者、实践训练、人才服务、教育教学、形象性、培养、美育、课题、规律、功能、感知
G63(中等教育)
2008-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
167-168
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美术课程、实施素质教育、教育工作者、实践训练、人才服务、教育教学、形象性、培养、美育、课题、规律、功能、感知
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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