语文生成性教学管窥
@@ 语文课程是一个动态建构的过程.在教师与学生、学生与学生合作、对话、碰撞的过程中.会衍生出丰富的、鲜活的生成性教学内容.因此,对语文生成性教学探讨成为不可忽视的问题.
语文课程、生成性教学、学生、教学探讨、教学内容、动态建构、衍生、鲜活、碰撞、教师、对话
G63(中等教育)
2008-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
164-165
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语文课程、生成性教学、学生、教学探讨、教学内容、动态建构、衍生、鲜活、碰撞、教师、对话
G63(中等教育)
2008-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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