国际教育服务贸易的经济学分析
@@ 国际教育服务贸易,是世界各国(或地区)之间所进行的商品交换活动以服务的形式在教育领域中的反映,是当代世界教育发展的一个新趋向,也是教育国际化的一个重要标志.2001年,我国加入WTO,对教育服务部门作了有关的承诺,引起了教育理论界对这个问题的广泛研究.然而,这些研究大多是从教育学的学科视野进行的,国际教育服务贸易的经济意义或被低估,或被误释.本文拟就此问题作经济学的初步分析,供学术界同仁参考.
国际教育服务贸易、教育国际化、重要标志、世界各国、商品交换、经济学、教育领域、教育理论、教育发展、服务部门、学术界、教育学、学科、同仁、视野、趋向、活动、地区
G64(高等教育)
2008-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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