高等教育大众化时代的精英教育
@@ 当马丁·特罗的高等教育发展阶段论受到了较为普遍的关注时,人们冀望高等教育大众化能取代精英教育,进而有利于克服应试机制的弊端,为素质教育的实施铺平道路.如今,高等教育似已大众化,应试机制却愈益顽固.本文将在厘清我国高等教育大众化与精英教育关系的基础上,审视这一现状.
高等教育、大众化时代、教育大众化、精英教育、素质教育的实施、应试、教育关系、教育发展、阶段论、审视、马丁、基础、道路、弊端
G64(高等教育)
2008-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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