二程在洛阳讲学期间的教育观探析

摘要：

@@ 程颢、程颐合称二程,是北宋理学的奠基者,他们的教育思想大同而小异.为了实现理学济世的抱负,二程毕生致力于教育事业.他们的教育实践分洛阳讲学和外地兴学两个阶段.

机标关键词：洛阳、讲学、理学、教育思想、教育事业、教育实践、奠基者、大同、程颐、程颢、北宋

分类号：G40(教育学)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：79-80