中小学校长发展性培训探研
@@ 所谓发展性培训,是相对于补偿性培训而言的.补偿性培训,指的是20世纪末教师培训专门机构采取的一种”补课”式的培训,通过部分师范类课程、教育管理课程或专业性较强的学历教育,使中小学校长达到从事基础教育管理的基本条件.近年来,随着终身学习理念日渐深入人心,”帮助个体在一个加速变化的世界里更加成功地生活”成为教育目标的新趋向,培训亦随之转型.
中小学校长、发展性、教师培训、基础教育管理、终身学习理念、补偿性、专门机构、学历教育、管理课程、教育目标、师范类、转型、专业、趋向、个体、补课
G47(学校管理)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
42-44