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论德育生态性功能的发挥

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@@ 人与自然环境的关系实质上是一种利益关系,具有道德意义.道德关涉到各种利益关系的冲突和调节,其中处理和调节人与人、人与社会、人与自然等各种利益关系,是道德教育的核心主题.德育是人类自我发展、自我生存的需要,也是社会进步的要求,尤其是新时期建设和谐社会的需求.

德育生态、各种利益关系、人与自然、建设和谐社会、道德意义、自我发展、自然环境、人与社会、核心主题、关系实质、调节、道德教育、人与人、处理、冲突

G41(思想政治教育、德育)

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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