大学物理教学改革探微
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

大学物理教学改革探微

引用
@@ 物理学是自然科学的基础,也是当代工程技术的理论支柱.它不仅满载着丰富的科学知识,而且蕴藏着具有重大教育价值的研究方法和人文哲理;它不仅能够向读者提供物理学中的基本概念、原理和研究方法,而且可以使读者在科学实验、计算能力和抽象思维等方面受到严格的训练,从而培养分析问题和解决问题的能力,提高他们的科学素养.正因如此,大学物理一直是理、工、农、医等非物理学专业必修的课程,并越来越受到人文专业的重视和欢迎,从而使之成为教育面最为广泛的基础课程之一.可见,深化大学物理教学内容和课程体系的改革,直接影响到大学教育质量的进一步提高.

大学物理、物理教学改革、物理学、解决问题的能力、课程体系、教育质量、自然科学、人文专业、理论支柱、科学知识、科学素养、科学实验、教育价值、教学内容、计算能力、基础课程、基本概念、工程技术、方法、读者

G4(教育)

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

82-84

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

教育评论

1004-1109

35-1015/G4

2006,(3)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn