教学板书优化论

摘要：

@@ 板书是课堂教学的重要组成部分,是课堂教学中仅次于”口语表达”的教学手段.要实现课堂教学的优化,就必须实现教学板书的优化.板书的优化,就是板书的优质化、精品化、艺术化,这是教师孜孜不倦的追求,也是教师事业心、责任感的集中表现.板书内容的科学化、板书形式的艺术化、板书手段的现代化,是板书优化的目标,是精品板书的质量标准.内容的科学化是板书优化的主要标准.没有内容科学化的保证,一切板书优化都会走上”形式主义”的道路.马克思主义哲学认为,内容决定形式,形式服务于内容.优秀的板书应该是内容与形式的完美统一.

机标关键词：教学板书、优化、课堂教学、内容科学化、马克思主义哲学、艺术化、质量标准、形式主义、形式服务、完美统一、口语表达、精品化、教学手段、教师、优质化、现代化、事业心、组成、责任、切板

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：67-69